幼儿智商与环境有着密切的联系,无论是大气、土壤、水等自然环境,还是社会文化等人文环境,都会对幼儿智商发展产生影响。
大气:美国心理学家范爱伦研究发现,长期生活在铅、氡含量较高环境的幼儿,智商要比生活在洁净空气环境中的幼儿平均8-10点。另外芳香的空气可以促进幼儿智商的发展。
水:受到污染的水对人类极为不利。在日本九州地区,由于孕妇饮用了被甲基汞污染的水,生下了有多种临床表现的痴呆儿。
地形:不同的地貌类型对人的智商影响也很大。据调查,长期居住在海边的幼儿智商比长期居住在内陆幼儿的智商平均高10-15点。
天体活动:天体活动异常可降低人的智商。如太阳黑子活动剧烈,光耀斑发生频繁的年份出生的孩子,平均智商指数比其他年代出生者低10-15点。
人文环境与自然环境相比是个大环境,这种环境的构建需要组织者有较高的文化层次和涵养。一般来说,影响幼儿智商的人文环境主要包括家庭小环境和社会大环境。
家庭小环境:英国专家研究表明,父母皆为小学文化的幼儿,平均智商98.3,父母是初中文化的为106.3,高中文化的为108.1,大学与专科文化的为109.9。另外,和睦的家庭环境也有利于幼儿智商的发展。
外部大环境:一般来说,安静的环境有利于幼儿智商的发展,而噪声则会严重降低孩子的智商。