我们的大脑天生就是来运用每一种感觉器官去获得信息的，从我们手指头的触摸、鼻子闻味、看照片，到听别人说话，以及收听收音机里播放的歌曲，无一不包含在内。
——摘自《像天才那样思考》
0～1岁通过感觉器官来学习
婴儿的视觉、听觉、味觉、触觉等感觉器官的发育都是比较早的，因为他们需要用这些感觉器官来学习各种事情。顺着这种自然成长的节奏，我们给宝宝的感觉器官提供适当的刺激，就可以使他们的大脑更好地发育和运作。
1.看彩色布条
宝宝出生后大约1个月，就能看清近处的东西了。从这时开始，就可以给宝宝看移动的物体，来刺激他的视觉发育。色彩艳丽、手感好的布条、手帕、丝巾等都可以给宝宝看。这既能刺激视觉，还能通过让宝宝抚摸，刺激触觉的发展。
效果：哪怕宝宝对这些物品只是注视一小会儿，也能起到培养注意力集中的作用。
2.玩纸
大约5个月以后的宝宝，你就可以拿、彩纸、纸巾等给他们看，还可以顺便用这些材料来做个变脸游戏。看过之后，把这些纸放在宝宝手里，让他尽情地揉搓，甚至撕掉也没关系的。但要注意，一定要看着宝宝玩，防止他把纸片放进嘴里。
效果：这对宝宝的触觉和小肌肉的发育都有好处。
3.举高高
抓稳宝宝，先向上举一举，然后放下来。边玩边说：“上去了，又下来了。”举到高处时，可以和宝宝的目光交会一下。在玩耍中，让宝宝自然而然形成高低的概念。当宝宝对上下方向的运动熟练以后，可以换成左右方向运动，接着玩。
效果：这能让宝宝的全身都得到运动，有助于宝宝的身体发育，还能帮助他形成空间意识。
4.看挂图
买一些颜色鲜艳、形象单一的挂图，挂在适当的位置，也就是你抱着宝宝时，他的眼睛可以平视的地方，这样宝宝就能经常看到挂图的内容了。可以一边看，一边讲给宝宝听，虽然他并不一定能听懂。如果宝宝对挂图不再感兴趣，说明他已经很熟悉了，这时就可以换一张挂图给他看。
效果：色彩鲜艳的物体对宝宝的视觉刺激效果比较好，同时还能培养宝宝对多种色彩的感觉。
你知道吗？经常变换一下窗帘、床单、妈妈的衣服，同样也能起到刺激宝宝视觉发育的作用。有研究表明，白色会妨碍孩子的智力发育，而红色、橙色、黄色、淡黄色、淡绿色等对宝宝的智力发育是有帮助的。
5.做抚触
经常按摩宝宝的胳膊和腿，或者轻轻地揉捏宝宝的手和脚，都能比较好地促进身体的血液循环，对宝宝的脑部发育也能起到很好的作用。
效果：你和孩子之间的亲密接触，可以增进亲子感情，还能满足孩子对触觉刺激的好奇心。
6.装满、倒出来
准备一个塑料小碗、几个小塑料球或棉球。先把小球放在宝宝的脸颊上，让他感受一下球的质地：凉的，热的？软的，硬的？然后告诉宝宝球是什么颜色的。接下来，教宝宝把小球一个一个地放进碗里。可以先让宝宝拿大的，等熟练之后再拿小点的球。把碗装满之后，再把球倒出来。看到球滚落一地，宝宝一定非常开心。
效果：这可以培养宝宝的注意力和手眼协调能力。
你知道吗？
手眼协调是一项特殊的技能，它需要大脑皮层中的感觉中枢和运动中枢进行协同活动。所以，多做手眼协调游戏对宝宝的智力发展很有好处。
7.滚球
你把宝宝抱在怀里，抓住他的两只胳膊，教他做划圆圈的动作，这实际上是在帮宝宝做准备运动。然后，你把宝宝放在地板上坐好，把他的两条腿分开。这时，你再拿着球在他的两条腿之间滚来滚去，并且让他试着去抓住球。
效果：去抓快速滚动的球，不仅可以锻炼手眼协调能力，更重要的是可以提高动作的敏捷性。
1～2岁通过对话丰富语言
这是一个非常活泼好动的时期。宝宝已经能够通过动作、表情甚至是语言来表达自己的愿望和欲求了，因此也产生了“自我”的概念。你要注意通过身边的事物，来满足孩子的好奇心，特别要注意培养宝宝的语言能力。
1.玩具在哪里？
准备一个带盖的箱子。先把孩子喜欢的糖果、玩具之类的东西藏在箱子里，然后帮他打开箱子，让宝宝自己取出糖果。玩熟练之后，你可以给宝宝准备一些小礼物，分别藏在屋子的各个角落里，让宝宝自己去找出来。要是宝宝找不到，你可以给他一些提示。比如告诉他：“看看枕头下面有什么？”“哎，被子怎么这么鼓啊？”但要记住，藏东西的地方要保证安全。
效果：找东西游戏可以很好地锻炼宝宝的观察力和推理能力，还能教宝宝辨认方向，培养空间感知能力。
2.变化多端的纸
再普通不过的纸，都可以作为刺激孩子感觉发育的好道具。把打印纸、干净的包装纸、废报纸等铺展开来，宝宝就可以拿着笔在上面随意涂鸦了。还可以教宝宝把这些纸撕成一条一条的抛向空中，或者搓成一个纸团儿当球玩。
效果：涂鸦、撕纸、搓纸等对宝宝小肌肉的发育都是很有益处的。而且，探索纸的各种玩法，对培养宝宝的创造力也是有益的。
3.小纸花
准备几张吸水性不同的纸（如纸巾、复印纸，最好纸的颜色也不一样）和一盆水。将纸折成小花放进水里。让宝宝注意观察，看哪一朵纸花先沉到水里去，哪一朵纸花很长时间还能在水面上漂着。再把纸捞出来，用手挤一下水分，看看哪张纸出水多。
效果：这能引起宝宝的好奇心，培养探索的兴趣。
4.书里藏着小动物
找一本宝宝喜欢的小动物的图画书，和宝宝一起看。看一会儿之后，你突然把书合上，说：“看，小猫藏起来了。”引起宝宝的好奇。你接着说：“小猫藏哪儿去了？宝宝把它找出来吧。”引导宝宝去翻书。
效果：只是简单地变换一下阅读方式，就能让宝宝对书的兴趣成倍地增加。
5.指偶表演
准备几个手指玩偶，你和宝宝各戴一个，然后进行对话表演。你用简单而生动的语言说出来，就像玩偶自己在说话一样。比如：“我是小鸭子。你是谁呀？”引导宝宝说出自己的名字。根据宝宝的语言表达能力，引导他说不同的话。遇到宝宝不会说的词，你就教他说。
效果：用这种方式帮助宝宝练习发声，宝宝一定很喜欢。这对培养孩子的语言表达能力也很有帮助。
6.分果果
教宝宝把糖果、饼干或水果平均分给家里的每个人。比如，要是家里是3个人，你就给他准备3个水果，然后告诉他怎么分，才能让每个人手里都有一个水果。如果是橘子，还可以教孩子先把橘子掰成一瓣一瓣的，再轮流分给大家。可以根据宝宝的能力，给他不同数量的东西让他去分。
效果：以后再遇到类似的问题时，孩子将学会如何去判断和解决。
7.拽动绳子
找一根长绳子，将绳子的一头系在玩具上，教宝宝拽着绳子的另一头，拉着玩具在屋子里走几圈。接着，你把绳子在椅子腿上绕一下，把绳子的一端递到宝宝手里，对他说：“宝宝，你把玩具拽过来吧。”宝宝就会用力去拽动绳子。如果宝宝想得到玩具，他就要想办法去把绳子解开。
效果：这可以锻炼宝宝的思维和解决问题的能力。
智力升级要点：
1.视觉刺激。这时期宝宝最大的特点就是，凡是眼睛看到的东西，都要动手去摸一摸。这很好啊，说明宝宝会自己寻找视觉刺激物了。所以，你一定要让宝宝多接触周围事物，促进他的感觉系统良好发育。
2.听觉刺激。音乐CD、磁带、发声玩具都可以给宝宝听。看到新事物时，尽可能模仿它的声响，如汽车的嘀嘀声、小动物的叫声。
