当父母批评或者惩罚了孩子后，一定要给孩子一定的感情补偿。因为孩子犯错后，特别是因此遭到父母的批评之后，情绪往往会比较低落，心情往往也会受到影响，这时，父母要试着与孩子沟通，而不是跟孩子搞冷战。父母要清楚，批评孩子并不是批评完了就结束了。批评的目的是要让孩子真正能够意识到自己的错误，并要让孩子产生从此改掉此错误的决心，在方式方法的选择上还要注意不能伤了孩子的心。在批评孩子之后，在感情上给孩子一定的补偿可以让孩子更心甘情愿地接受批评。
洋洋犯了很．严重的错误，他竟然带着表弟逃课去动物园玩，而且一玩就是一整天，耽误了自己的功课不说，还教唆表弟不好好学习，宣扬“读书无用论”。
得知这个事情之后，洋洋的爸爸妈妈都要气坏了，他们把洋洋狠狠地批评了一顿，还罚他洗一个星期的碗，好让他认识到自己的错误。
洋洋被父母批评了之后，一直都闷闷不乐的，每天回来就躲在屋里，吃饭的时候也不敢多说话，看爸爸妈妈的眼神都是闪闪烁烁的。
洋洋的爸爸妈妈觉得很奇怪，也很担心是不是孩子受了父母的批评之后变得自卑、退缩起来了，他们决心要改变这些。
这天晚上，洋洋回来了，依然是默默无语的，妈妈和苍爸跟着洋洋进了卧室。
妈妈温柔地看着洋洋说： “洋洋，还在为那件事不高兴吗？”
洋洋点点头。
爸爸在一旁插嘴道： “这孩子，还挺记仇的啊！”说着就把洋洋抱起来转了一个圈儿。
洋洋忍不住笑了起来。
妈妈在一旁说： “洋洋最近很乖，不如我们去吃洋洋最喜欢吃的肯德基好不好？”
洋洋大声地说： “好啊！妈妈，你说的是真的吗？”
就这样，一家人高高兴兴地出了门。从那以后，洋洋再也没有犯过类似的错误。
上文中，洋洋的父母批评和惩罚了洋洋之后没有及时给他情感补偿，这让洋洋一直陷于自己所犯下的错误中不能自拔，认为父母还在生自己的气，不敢在家表现真正的自我。当父母给了他情感补偿之后，洋洋又重新感受到父母对自己的爱。
批评孩子的目的是要帮助孩子改正错误，使他获得进步，而不是要刻意贬损孩子，因此家长在批评孩子的同时还要注意维护亲子关系不被破坏，在批评结束之后再给孩子适当的情感补偿，既可以扭转孩子沮丧的心情，又可以有效地保护亲子关系不受伤害。
